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商品訊息功能





  • 品號:3360203


  • 法國專業餐廚
  • 適蛋糕布丁果凍
  • 耐熱度達220度C




商品訊息描述

【MASTRAD】薑餅人點心烤盤(紅)



1994 年創始於浪漫國度- 法國,堅持以高品質與不斷創新的品牌精神,讓系列餐廚品皆有著精準的實用設計。宏觀品牌發展過程,無數貼心設計皆緣於歷年來 MASTRAD 團隊的發明與堅持,不僅榮獲國際大獎的肯定,也是提升烹飪效率的推薦。

本商品一件入 (一次可烘焙薑餅人 x 4、拐杖 x 4)、耐熱度 -40~220 度C,適用烤箱、微波爐、冷藏冷凍、洗碗機;請避免刀叉切割容器。悠閒的下午,就來做點心吧,看著熱騰騰的蛋糕出爐,心情都好起來了。Mastrad 專業烘焙模全系列採耐高溫不沾黏矽膠製成,模具柔軟富彈性,方便糕點倒扣取出,握把專利設計堅固止滑不易損壞;平盤式點心模設計,可愛多樣的造型,是您生日禮物烘焙點心時的最佳選擇。適合製作各式蛋糕布丁果凍,讓您輕鬆享受美好的午茶時光。









新款

商品訊息特點









品牌:法國 Mastrad
材質:矽膠
尺寸:全長 33.5 x 寬 17.5 x 高 2.7 cm;單格薑餅人長 9 x 寬 7.5 x 高 2.5 cm;單格拐杖長 7.5 x 寬 4.2 x 高 2.5 cm
重量:440 g
產地:中國
備註:進口商品無維修服務;商品尺寸可能因人工測量而略有誤差





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旺報【記者李侑珊╱綜合報導】

力圖振興文化傳承,大陸不只推廣傳統文化進校園,諸如山東、廣東等省市已著手編寫中小學國學教材,北京也有小學將民俗節慶帶進課堂,在語文課講授中華傳統節日,引領學童認識農曆春節、端午、中秋等傳統節慶的典故與由來,傳承節日文化。

據中國經濟網報導,大陸教育部自2014年頒布《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》,要求各地中小學將中華傳統文化融入校本課程,並於中考(大陸高中入學考試)及高考(大陸大學聯考)增加傳統文化作為考試內容,傳統文化進校園機制便正式啟動;但官方並未審定全國通用的教材,全仰賴各地、各校自行編製課程內容及教學的方向。

多為應付升學考試

山東省教育廳在去年9月底向全國公告,對外廣徵中小學傳統文化教材,截至去年12月30日,共收到80間出版社提供的中小學教科書;而廣東在2015年推出的《中國傳統文化教育全國中小學實驗教材》廣東版,則領先各省,成為首批審核通過的傳統文化教材,已在當地部分學校展開試用。

大陸著名文化學者普穎華表示,現在亟欲恢復的是「中華優秀傳統文化」,並非只限於「國學」,課程規畫及教材編寫需包含古籍經典、民族藝術與民俗文化,三者缺一不可;課題組執行主任張健卻認為,「做一套教材真的不容易」,除要評估是否能與基礎學科搭配,還要考量到教師是否具備相應的教學能力。

談起傳統文化教學的難題,海澱敬德書院院長吳穎慧指出,大陸教育的功利性太強,孩子背誦國學經典、詩詞歌賦,多是為應付升學考試,學習不具興趣,抑制傳統文化在學校教育的滲透。

親身體驗比背書有效

「師資缺、興趣淡、重知識、課時緊」,成為多數學校開辦傳統文化課程的共同難題。中國人民大學國學院教授袁濟喜坦言,「弘揚傳統文化,學校位居於第一線,課堂是主陣地,教師是基礎」,但師資數量不足、內涵不夠,課程欠缺趣味性,導致傳統文化教育難以展開。

北京翠微小學校長周金萍說:「常見語文教師逼孩子背誦古詩詞,學生一度比較反感」,後來嘗試調整教學方式,在必修課外,開設3門傳統文化課程,分別在「中華傳統體藝課程」傳授書法、國畫、武術等傳統技藝;於「中華傳統經典課程」開設詩詞朗讀、國學常識等課程;還設置「中華傳統節日課程」,帶領學童認識春節、清明節、端午節與中秋節等傳統節日,了解節慶背後的文化意涵及歷史典故。

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